什么是和声，你真的理解吗？
前 言
很多同学认为，和声学就是和弦连接的学问。所以关于吉他的和声内容，也就是和弦连接的问题，就是某个和弦接某个和弦的问题。这不错，但是片面的。因为这只考虑到和声的纵向问题（和弦），没考虑到和声的横向问题（声部）。
①
和弦连接
顾名思义，就是和弦种类的连接。
例如：这份谱例，我们可以看出，它的和弦连接是C接Am接F接G：
②
声部连接
分析和弦连接，除了分析和弦的种类以外，还要分析它的声部连接。
分析和弦连接的种类是纵向思维：
分析和弦声部就是横向思维：
画不同色线的，就是和弦的声部。和弦是伴奏，相对主旋律而言，这些也叫做“内声部”
吉他手一般对和弦的横向思维不太注重，因为实现和弦的音响实在太方便了。如果是萨克斯，笛子之类的乐器，可能会比较注重横向思维。你想啊，它们要只能同时吹一个音，要出和弦效果，至少要几个人一起。（当然也可以分解和弦）
男人弹吉他在音乐会
③
内声部对主旋律的影响
我们可以看出，只要是和弦连接，必定有内在的旋律出现在和弦进行的过程中。这些内声部旋律的编排，直接会影响主旋律的发挥。
以蓝色为主旋律，红色为内声部。
当内声部编排得平稳时，红蓝相安无事：
在平稳的基础上，红蓝偶尔交替也是可以增添些色彩，例如伴奏乐器时而加花：
内声部的厚薄，也会影响层次，伴奏厚薄对比恰当，音乐更有起伏：
但是内声部编得不好，对影响整体的影响是很大的。
例如内声部和旋律抢，这种情况多出现在乐队，谁也不让谁：
还有，乐队或组合完全没有内声部概念，自己弹自己的，和弦对了就行。造成内声部线条混乱：
另外，自己的声部线条和别人重合了也不知道，造成整个框架都有问题：
还有，就是内声部整体没有线条，是块状的。这种情况多见于自己给自己伴奏，把位不停跳动，伴奏断层似的，和主旋律分离（当然，你就爱这样也不犯法）：
④
内声部的明显度
内声部的明显度，取决于1音色力度，2起伏，3还有时间。
1 例如你用吉他伴奏，其中一个内声部用小提琴来拉，肯定很明显（配器）
2 内声部起伏越大，有时甚至超过主旋律，或与主旋律交替出现（复调），那相对明显。
3 例如这两组和弦：
和弦是一样的。不同的是和弦时值长度不同。它们内声部平平无奇，时值缩短后，它仍然是平平无奇，但相对于时值短了后，它的变化快了，内声部存在感明显度相对提升（调式和声）。举个极端的例子，如果这段音乐长度为4年，每个和弦持续一年，基本上没人能感受到内声部的存在，反之变化越快，存在感越高。
原声吉他演奏
⑤
即兴时的调式
上面3点，分别涉及到配器、复调、调式和声的范畴，每样都个大系统。
最后，我再给大家分析一下第三点，调式和声。
很多同学在我们清梵音乐学院的免费学习群里（可以先关注公众号，在后台按要求操作即可入群，或添加客服咨询），经常问我关于即兴的问题。
其中，就是调式音阶的应用。例如，在即兴作曲中，是不是每个和弦都能对应的调式音阶。今天结合这节课的内容，用内声部的概念，来给大家做一个分析。
我们还是以C接Am接F接G来讲。如果长度像这样的：
因为，和弦转得太快了。它的内声部相对比较明显。内声部也是有调性的（很明显是C大调），即使它很平坦。我们叫做中心调式。
如果在这么密集的和弦，再运用别的调式（特别是和C大调有不同音符的），就会和中心调式很撞，就会显得很混乱。
如果和弦的长度是这样的：
你可以全首用一个调，也可以中途用别的调式（特别是和C大调有不同音符的）。因为和弦太疏，中心调式感相对弱些。
以上内容，涉及到了和声学，复调学，配器学内容。我尽量用最简单的语言，尽可能的接地气，来说明一些相对咬文嚼字的概念。很多同学都认为，这些都是乐理。广义上来讲没错，都是音乐理论。但从狭义上来讲，并不是这样。
因为在知识结构上，应该是：乐理→和声&复调&配器等等....
乐理是一个系统，和声又是一个系统，复调等又是另外一个系统，虽然它们有着千丝万缕的关系。
这是经过无数音乐家数百千年的积累总结出来的。前人为了让我们后人学习方便，早已经给我们归类好了。我们要把这观点搞清楚，才能站在巨人的肩膀上，事半功倍。有很多同学没弄懂这个概念，以至学习乐理困难重重。
而且大多数业余爱好者对乐理的理解都是碎片化的，东拼一块，西拼一块。只有高考专业的学生，才会找老师系统的辅导，至少从高一就开始下手。这不是说业余爱好者能力不够，而是压根就没接触过这样的训练。
作为一个学院出身的人，我深知到，吉他爱好者的苦处：买回来的书，像天书一样，压根没耐心把它看完，感觉又难又枯燥。很多同学兴高采烈的买了书回来，没过几天就成了摆设品。
其实这是有一定客观原因造成的，并非你学不会。因为乐理书，它的定位有工具书的功能。反正该讲的它都会讲。每个知识字面上的定义力求严谨，明不明白是你的问题，怎么用又是你的问题。
而且，课后的练习，题型大多数是音乐学院考试的题型，具有应试功能。甚至，它的定位就是卖给高考生用来靠笔试用的。高考生用是好的，但是一个吉他爱好者是否适合，作者没考虑过。
目前，我们清梵音乐学院将推出《吉他系统乐理》，正规的乐理知识，除去应试考试那部分（例如，意大利文音乐属于之类的），留下的都是实用部分，语言力求通俗易懂，但不失专业性。
我们制作这个乐理课程，这是一项巨大的工程，一套集合了用动画，文字，谱例，语音，示范等于一体，完全把整套系统乐理移植在吉他上操作学习的课程，目前国内是第一个。
这也是为什么我们停止更新公众号一年半，就是制作这个课程。
关于更详尽的乐理类容，《吉他系统乐理》目前即将上线，届时大家可以更详尽的学习。
